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力学知识点的温习总结

2017-04-21 14:36 | 泉源:网络综合 | 作者:佚名 | 本文已影响

 

力学局部包括的范畴很大,有:力、质量和密度、压强、复杂机器、功、功率和机器服从、力和活动的干系,我们温习时,第一.要先设立温习的目的;第二.要突出研讨题目的办法指点,停止课前的预习是很无效的一种方法;第三.要注重温习办法的研讨,进步温习的服从。

来我们看看中考详细怎样考,知己知彼,明白温习偏向。

考点一考察长度、工夫及其丈量、活动的快慢

例1五一假期,小明与怙恃乘远程汽车外出旅游,小明瞥见后面的小车与他的间隔坚持稳定,前面的卡车离他越来越远。假如以远程汽车为参照物,小车是______的(选填&lduo;运动&rduo;或&lduo;活动&rduo;),卡车是______的(选填&lduo;运动&rduo;或&lduo;活动&rduo;)。

剖析判别物体是活动照旧运动,要害在于看它和参照物之间能否有地位变革。小明以远程汽车为参照物,由于小车与它的间隔坚持稳定,即它们之间没有地位变革,因此小车绝对于远程汽车是运动的;前面的卡车离它越来越远,阐明它们之间有地位变革,因此卡车绝对于远程汽车是活动的。

答案运动;活动

考点二考察力的三要素、力的表示图、力的互相作用、力的作用结果、弹力及弹簧测力计的运用、重力的巨细及偏向、影响滑动摩擦力巨细的要素、增减摩擦力的办法、使用摩擦力的知识表明一样平常生存中的复杂题目

例2用40N的程度拉力使重1000N的小车在平直路上做匀速直线活动,小车遭到空中的摩擦力是______N。若加大拉力,则小车活动的速率将________,此时小车遭到空中的摩擦力将_______;若撤去拉力后,在小车活动未中止前,小车遭到空中的摩擦力将__________。

剖析由于小车在平直路上做匀速直线活动,以是在程度偏向上遭到的拉力与空中给小车的摩擦力均衡,即f=F=40N。摩擦力的巨细只跟车对空中的压力和打仗面的粗糙水平有关,以是摩擦力不随拉力的变革而变革。当拉力加大时,小车遭到的摩擦力稳定,以是小车在非均衡力的作用下,不再做匀速直线活动,而做减速活动。

答案40;变大;稳定;稳定

考点三考察牛顿第肯定律、惯性

例3下列说法中准确的是【】

A.物体在运动时不容易推进,以是物体运动时比活动时惯性大

B.物体高速活动时不容易停上去,以是物体速率越大,惯性越大

C.当物体没有受力时,能坚持运动形态或匀速直线活动形态,以是物体不受力时才有惯性

D.惯性是物体的固有属性,统统物体在任何状况下,都具有惯性

剖析惯性是物体的一种属性,任何物体在任何状况下,都具有惯性。惯性的巨细只与物体的质量有关,而与物体能否活动、速率的巨细以及受力状况有关。

答案D

考点四考察二力均衡的条件、使用二力均衡知识剖析息争释复杂题目

例4用电线挂在天花板上的电灯,运动时遭到的力是一对均衡力的是【】

A.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力

B.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力

C.电线对电灯的拉力和电灯遭到的重力

D.电灯对电线的拉力和电灯遭到的重力

剖析二力均衡的条件是:作用在统一物体上的两个力,巨细相称、偏向相反,且作用在统一直线上,这四个条件缺一不行。A、B选项中,二力辨别作用在两个物体上;D选项中,二力也作用在两个物体上且偏向相反;A、B、D选项都不契合二力均衡的条件。

答案C

考点五考察用杠杆均衡条件停止有关盘算或推理、作力臂或最小力、实行探求&lduo;杠杆的均衡条件&rduo;、判别杠杆范例

例5如图1所示,为某种吊车的任务表示图。应用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动;伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时对吊臂的支持力一直与吊臂垂直。下列关于这个吊车的有关说法准确的是【】

A.吊臂是一个省力杠杆

B.运用这种吊车,益处是可以少做功

C.匀速顶起吊臂的进程中,伸缩撑杆的支持力巨细坚持稳定

D.匀速顶起吊臂的进程中,伸缩撑杆的支持力徐徐变小

剖析由图1可知,伸缩撑杆对吊臂支持力的力臂一直小于阻力臂,故吊车的吊臂是一个动力臂小于阻力臂的费力杠杆,故A选项错;运用任何机器都不克不及省功,故B选项错;匀速顶起吊臂的进程中动力臂l1、阻力F2一直坚持稳定,但阻力臂l2逐步变小,依据杠杆的均衡条件F1l1=F2l2,可知动力F1也逐步变小,故C选项错。

答案D

考点六考察定(动)滑轮运用特点、实行探求定(动)滑轮和滑轮组的运用特点、判别滑轮组的省力状况、依据要求设计滑轮组或绕绳

例6小军为探求&lduo;运用动滑轮的省力状况&rduo;,运用了如图2所示的实行安装。实行前,小军用弹簧测力计测得动滑轮的重力为1.0N,每个钩码的重力为0.5N;实行进程中,小军屡次改动动滑轮下所挂钩码的数目,辨别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计示数,并将其填写在事后设计好的记载表中(见下表)。

剖析实行数据可以得出,在疏忽摩擦、绳重及实行偏差的条件下,弹簧测力计示数F与钩码重力G以及动滑轮重力G0的干系为______;在动滑轮重力大于或即是物体重力的条件下,运用动滑轮_____。

剖析依据表中数据剖析可得,弹簧测力计示数F类似即是钩码重G与动滑轮重G0之和的一半,即F=G+G0/2。当G0≥G时,F≥G,这时运用动滑轮不省力。

答案F=F=G+G0/2;不省力

超过思想误区——让你科场少丢分

误区一在判别活动和运动的绝对性时,误以为参照物都是运动不动的物体。

误区二误以为只要互相打仗的物体才无力的作用,疏忽了不间接打仗的物体间也可以发生力的作用。

误区三疏忽了摩擦力的巨细只与物体间压力和打仗面粗糙水平有关。误以为拉力变革,摩擦力变革。

误区四误以为均衡力和互相作用力都作用在统一物体上。

办法在我心——让你熟知探求办法

一、控制变量法&lduo;研讨滑动摩擦力的巨细跟哪些要素有关&rduo;的实行所接纳的办法便是控制变量法。

二、转换法研讨丈量滑动摩擦力的巨细时,可以经过二力均衡来转换,摩擦力即是拉力,从而直接地测出摩擦力。

三、树立抱负模子法从实践运用的东西中别离笼统出杠杆,树立杠杆模子便是接纳了树立抱负模子法。

四、抱负实行法牛顿第肯定律不克不及用实行间接来验证,只能在实行的根底上,颠末少量的研讨、归结、总结、推理得出来,这便是抱负实行法。

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